“I CAN音乐学人之我的专业之路”班会活动
2013年9月11日,音乐学系班主任柳琳老师组织11级全体员工召开“I CAN 音乐学人之我的专业之路”班会活动。同学们各抒己见,对学风、学术道德、学术严谨性、学术未来之路等问题进行了思考、讨论。下面以表格的形式对同学们意见与承诺进行整理、总结:
内容类别 | 意见与承诺 |
学风建设 | 1、尊重老师,遵守课堂纪律,按时完成作业,诚信考试; |
2、课下同学们多进行交流、学习,分享学习成果与心得,共同解决学习或生活中的问题与困惑,营造良好的学习氛围; |
3、同学们积极参加学校各项活动; |
4、班干部以身作则,配合老师工作。为同学们服务,组织并配合班级活动,提高同学们参与积极性,丰富同学们的课余生活。 |
学术道德 | 1、学会倾听,尊重他人研究成果,取精去糟,而不是一味否定或指责; |
2、不抄袭、剽窃他人的劳动成果。 |
学术严谨性 | 1、做学问细致认真,不应急于求成,阅读相关书籍,提高专业素养; |
2、在专业学习中提出的观点意见应建立在充分理论基础上; |
3、对书本知识产生质疑应及时与老师沟通,解决疑问; |
4、在论文写作中注意写作规范,标注引用部分,尊重他人劳动成果。 |
未来学术之路思考 | 提高学习能力,寻找学习方法,勤于思考,扩宽知识面。在学习知识的同时注重身体力行并付诸实践。 |
这次班会使同学们重新审视、反思自己,认识到在学习中存在的缺点与不足,制定并明确了学习目标,从而不断充实、完善自己。(11级音乐学系 郜一丹)